Unterricht

1. Verteilung der Fächer
2. Blocksystem
3. Leistungsnachweise
4. Unterrichtsmethoden / Projekte / Seminare
5. Fachhochschulreife

Die Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Berufe in der Krankenpflege gibt 2100 theoretische und fachpraktische Unterrichtsstunden vor, welche sich in Bayern nach der aktuellen Stundentafel wie folgt verteilen.

Gesamtstunden pro Fach in drei Jahren Ausbildung:

Der Unterricht findet nach dem Lernfeldkonzept statt und ist den oben genannten Fachbereichen untergeordnet.

Der theoretische Unterricht findet im Blocksystem statt.
Die Unterrichtszeit beginnt in der Regel um 8.00 Uhr und endet um 15.45 Uhr.

Über die Inhalte des theoretischen Unterrichts werden regelmäßig Leistungsnachweise in Form von Schulaufgaben, Kurzarbeiten und Extemporalen eingefordert.
Ebenso werden fachpraktische Leistungsnachweise in Form simulierter Pflegesituation erhoben.
Am Ende jeden Ausbildungsjahres wird dem Schüler ein Jahreszeugnis ausgestellt.

Die Lehrkräfte und Praxisanleiter benoten regelmäßig nach Vorankündigung die Leistungen der Auszubildenden in der Praxis.

Die Lehrkräfte der Krankenpflegeschule unterrichten nach neuesten pädagogischen Konzepten und Unterrichtsmethoden. Die Schülerinnen und Schüler sind für ihr Lernen selbst verantwortlich und werden beispielsweise durch handlungsorientierten Unterricht dazu befähigt, Verantwortung für die ihnen anvertrauten Patienten zu übernehmen.

Komplexe Unterrichtsthemen können als Projekt aufbereitet und von den Auszubildenden nach der Projektmethode bearbeitet werden.

Während der dreijährigen Ausbildung bietet sich für jeden Kurs mindestens einmal die Möglichkeit, in einem Begegnungshaus außerhalb der Berufsfachschule in Meditationen, Seminaren und Gottesdiensten über christliche und berufsethische Fragestellungen nachzudenken.

An unserer Krankenpflegeschule besteht die Möglichkeit der Doppelqualifizierung Berufsausbildung und Fachhochschulreife

Weitere Infos dazu auf der Seite FH-Reife.